С последним я соглашусь. А остальным вряд ли. В жизни мне довелось организовывать разные дела, и я привыкла к возражениям типа ваших. Желающий сделать ищет способы, а не желающий - причины не работать. Относительно роли преподавателя в учебном процессе вы базируетесь на передовые учебные заведения. И забываете при этом, что подавляющая масса школьников вынуждена довольствоваться посредственными педагогами. Теми, кто не в состоянии подать даже упрощенную современную программу. Мне доводилось видеть так называемых учителей. Хотя и не московских, но и далеко не провинциальных. И даже в городе миллионнике уровень этих специалистов был крайне низким. И пусть даже наша программа не будет идеалом, но она станет настоящим окном в знания тем, кто хочет их получить, но не имеет на это средств. И потом, интернет буквально забит играми, они лезут в глаза повсюду. А по сути, обучающая программа - та же игра. Ее сделать даже намного проще: не нужно супер сложной графики, музыкального сопровождения. Главное - принцип. Ученик продвигается по программе только с том случае, если он правильно усвоил материал.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Re: Вы ошибаетесь.
Date: 2013-08-06 06:20 pm (UTC)А остальным вряд ли.
В жизни мне довелось организовывать разные дела, и я привыкла к возражениям типа ваших. Желающий сделать ищет способы, а не желающий - причины не работать.
Относительно роли преподавателя в учебном процессе вы базируетесь на передовые учебные заведения. И забываете при этом, что подавляющая масса школьников вынуждена довольствоваться посредственными педагогами. Теми, кто не в состоянии подать даже упрощенную современную программу. Мне доводилось видеть так называемых учителей. Хотя и не московских, но и далеко не провинциальных. И даже в городе миллионнике уровень этих специалистов был крайне низким.
И пусть даже наша программа не будет идеалом, но она станет настоящим окном в знания тем, кто хочет их получить, но не имеет на это средств.
И потом, интернет буквально забит играми, они лезут в глаза повсюду. А по сути, обучающая программа - та же игра. Ее сделать даже намного проще: не нужно супер сложной графики, музыкального сопровождения. Главное - принцип. Ученик продвигается по программе только с том случае, если он правильно усвоил материал.