У меня был справочник фельдшера, по которому я иногда занималась самолечением (страшный грех!) и оказывала помощь родственникам. В этой книжке всё было изложено просто и ясно. Симптомы, способы лечения, лекарственные средства, осложнения и проч.
Желая усилить эффект, я приобрела уже более увесистый Справочник врача, и о, Боже! Оказалось, что там понять ничего решительно невозможно. Вы помните, что студенты мединститутов зубарят латынь? О, да! Вся медицина пронизана наукообразными терминами с латинской основой. Всё, что можно было бы сказать по-русски: просто и ясно, облачается в наукообразные термины, недоступные непосвященному.
Мы помним, что лет 200 назад и все научные труды излагались исключительно на латыни. Таким образом, чтобы неповадно было всякому там крестьянину труды великих читать! И как это Ломоносов пробился? Отсюда понятно, как это ИМ удалось написать НАМ НАШУ историю, что мы обнаружили ее подложность только через два века. Понятно становится и почему Монферран опубликовал свои лже-картинки о строительстве в СПб на французском языке и в Париже. От греха подальше.
Наукообразность сохранилась и в наше время. Если излагать простые мысли особыми терминами, которые кто-то там придумал и утвердил, а не русским языком, то такие «труды» сразу обретают вес, академичность, и в какой-то степени бесспорность. Как уж тут поспорить – маститыми терминами изложено. Срабатывает уже заложенное в гены преклонение перед иностранщиной.
За свой пост «К вопросу о кратерах» http://alexandrafl.livejournal.com/217672.html я была жестко отчитана блогером
axsmyth Основным лейтмотивом строгого замечание было: «Вы - не наука.» И тут не поспоришь! Ибо наукой мы становимся, если нам повесят лычки, а главное – мы станем изъясняться не непонятном простому обывателю наукообразном жаргоне.
Но мы не в стенах академий, а в своем блоге, и нам зарплат не платят, а потому мы смеем судить обо всем в согласии с нашим здравым смыслом и рассудком. А потому, отбросив все «наукообразности» и переведя всё наш русский, попробуем разобраться с приведенными аргументами.
Не поленюсь привести комментарий полностью, дабы не затруднять друзей лишними кликами.
Они совсем малы: в 6 тыс. и более меньше Земли. По идее метеориты на них вообще не должны падать!
А они и не падают. Они бьют. Пуля в мишень тоже не падает.
По логике астрономов все метеориты падали на Весту и Цецеру строго вертикально. Вот уж напасть!
Это не логика астрономов. Это ваша логика! Зачем свою логику приписывать другим людям?
Не будем дурить голову: процесс происхождения кратеров пока неизвестен науке.
Вы - не наука. Как и я, и кто бы там ни был ещё. Ваше заявление означает, что это вам неизвестен этот процесс. И чтобы он стал вам известен, вот вам картинка:

Динамика формирования чашеобразных кратеров.
(a) - удар летучего вещества кометы 2 о поверхность осадочного слоя 1 (реголит) планеты;
(b) - экскавация реголита ударной волной 3; (c) - выброс ударной волной 3 реголита 4 из объема чаши 5;
(d) - покрытие импактным седиментом 6 поверхности планеты.
Класс 1. "Чаша" - ударный кратер в грунте, образованный "накладным" поверхностным взрывом летучей кометной компоненты типа 1, то есть, в основном, мгновенного испарения водяного льда и газов, абсорбированных телом кометы (см. рисунок). Чашеобразная форма кратера определяется сферической формой ударной волны и низкой прочностью, мелкофракционностью грунта планеты, на луне - реголитового, на Земле - аллювия.
Прошу оценить слог! «Эксгавация реголита ударной волной». Но тут главное – не пугаться. Эксгавация – это всего лишь выемка (Экскавация — выемка и перемещение породы, грунта и т. п. (обычно с помощью экскаватора))))) А реголит – это грунт (Реголи́т (от др.-греч. ῥῆγος — одеяло и др.-греч. λίθος — камень) — остаточный грунт). Т.е. по-русски – «выбивание грунта ударной волной». Но зато как звучит! И сразу всё опускается - ну никакой возможности возражать. Ведь это уже НАУКА!
Дальше – круче: «покрытие импактным седиментом 6 поверхности планеты» Не пугайтесь, это – «покрытие образовавшимися в результате удара частицами поверхности планеты». Дальше расшифровывать не буду, а попробую все же раскрыть суть, спрятанную за декорациями научной словесности.

Чашеобразный кратер Carmichael, достигающий уровня коренных пород.
На последней фотографии очень хорошо видно, что чаша кратера образована приповерхностным взрывом летучей компоненты метеорита (лёд). Множество кратеров аналогичного типа (класс 1) видны на самой первой фотографии вашего поста. Про кратеры других типов можете прочитать по ссылке. Тогда вы, лично вы, а не наука, будете знать процессы образования кратеров.
Не найдя в приведенном Аксмисом фрагменте никакого нового смысла, я обратилась к самому труду, который оказалось имеет название «Происхождение и динамика ударного метаморфизма», реферат Карима Хайдарова (http://n-t.ru/tp/ng/pd.htm ) В оном реферате мне тоже не удалось отыскать сколь-нибудь значительных идей.
Основным акцентом «произведения» является идея о том, что в кометах, которые и являются по мнению Карима Хайдарова виновницами бесчисленных кратеров на планетах и спутниках Солнечной системы, имеются ядра – «тугосплавные скальные части», бывает даже и кристаллические! Откуда почерпнул автор такое предположение «науке не известно». Дело в том, что кометы представляют (согласно ОН - официальной науке) некие «грязные снежки». Т.е. они состоят из воды в виде снега, льда с большим количеством пыли, грязи и глины. И имеют притом очень маленькую плотность. Более того, и мы тут согласимся с ОН, по мнению ученых у комет нет никакого ядра. Тем более, тугоплавкого, как у бронебойного снаряда, да еще и кристаллического.
Следующим посылом Хайдарова является то, что эти самые кометы имеют свойство летать с галактической скоростью. Т.е. свыше 550 км/с. Сильно! Даже из детской астрономии нам известно, что в основном космические тела, которые нам удавалось видеть в Солнечной системе пролетали со скоростями в 10-20 раз меньшими:
«Сегодня нам известно около 20 тысяч этих космических объектов, 10 тысяч из них зарегистрированы, им присвоены определённые номера и собственные имена, например, Икар, 1950 DA. Движутся эти космические тела со скоростью примерно 20 км/сек и при столкновении уничтожают друг друга.
Средняя скорость движения комет составляет 20 км/с.
Метеориты бывают трёх видов: железоникелевые, железокаменные и каменные. Обычно эти космические объекты движутся со скоростью около 50 км/сек.»
http://kosmokid.ru/planet/kakova_skorost_asteroida.html
И где взял Карим такие кометы-бронебойные снаряды?
Кроме того Хайдаров изобретает свои термины - «Порог кривизны для луны составляет ~200 км. Я и сама иногда грешу этим, так что ничего страшного в сочинительстве нет. Но вот отыскать разъяснение по этому вопросу мне так и не удалось. Зато потрясла сама постановка вопроса – 200 км.! И картинка:

Если автор имел в виду дальность видимости горизонта, которая составляет прим. 5 км для роста человека, а с высоты 15 м составляет примерно 15-18, то чтобы горизонт был виден на 200 км, даже трудно представить себе размеры этой кометы. А тем более, следует учесть, что на Луне из-за кривизны горизонт виден гораздо ближе. И значительно!
На базе указанных допущений, взятых с потолка, автор и предполагает, что ударяясь о поверхность комета будет взрываться. Собственно почему и образуются кратеры. Но мы то знаем, что метеориты, достигая Земли, не врываются! А если и были такие случаи – Челябинский и Тунгусский, то они взрывались высоко НАД поверхностью планеты, да и метеоритами похоже не были. И летали они далеко не с четвертой космической скоростью,а так себе, медленно.
Так что реферат Карима Хайдарова можно смело отнести к области околонаучных фантазий. Хотя стоит заметить, что наукообразность изложения «сбивает с панталыку».
Чего стоят только эти фразы:
«из-за формирования одним и тем же ударником, имеющим эллиптическую орбиту с малой осью равной диаметру астероида»
Или
«При углах контакта кометы с поверхностью, близких к касательной, она взрывается по частям, разрушаясь за достаточно длительное для образования рва время.»
Т.е. комета, летящая с громадной скоростью, отчего и рвется, но делает это неоднократно и достаточно длительно. Прямо похоже на наши российские залпы «Буратино».
Сильно!
Но главное наукообразно, а значит – НАУЧНО!